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宋詞鑑賞 - 146 / 521
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宋詞鑑賞

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 第146頁

朗讀:

未到農舍,村頭先嗅繭香,」誰家煮繭「云云,傳達出一種新鮮好奇的感覺,實際上煮繭絡絲何止一家。」一村香「之語倍有情味。走進村來,隔着籬牆,就可以聽到繰絲女郎嬌媚悅耳的談笑聲了。」絡絲娘“本俗語中的蟲名,即絡緯,又名紡織娘,其聲如織布,頗動聽。

這裡轉用來指蠶婦,便覺詩意盎然,味甚雋永。此處雖然只寫了煮繭繅絲這樣一種農事活動,但從一個側面,可以看出雨後農民的喜悅之情。


  

下片寫作者對農民生活的採訪,鬚髮將白的老翁拄着藜杖,老眼迷離似醉,捋下新麥(「捋青」)炒乾後搗成粉末以果腹,故雲「軟饑腸」。這裡的「軟」,本字為「餪」,有「送食」之義,見《廣韻》。兩句可見村中生活仍有困難,流露出作者的關切之情。簡單的一問,含蘊不盡。

這幾首詞帶有鮮明的鄉土色彩,充滿濃鬱的生活氣息,風格自然清新,情調健康樸實。詞人所描寫的雖然只是農村仲夏風貌的兩三個側面,但筆觸始終圍繞着農事和農民生活等,尤其是麻蠶麥豆等直接關係到農民生活的農作物,從中可見詞人選擇和提取題材的不凡功力。

●浣溪沙  春情  蘇軾

道字嬌訛語未成。

未應春閣夢多情。

朝來何事綠鬟傾。

彩索身輕長趁燕,紅窗睡重不聞鶯。

困人天氣近清明。

蘇軾詞作鑒賞

這首詞體現了作者對婉約詞的一個極好的開拓與創新。詞中以含蓄蘊藉、輕鬆幽默的語言,描寫一位富裕家庭懷春少女的天真活潑形象。整首詞新穎工巧,清綺細緻,雅麗自然,表現人物形象不僅能曲盡其形,且能曲盡其神,曲盡其理,顯示出非凡的藝術功力。

上片寫少女朝慵初起的嬌態。首句寫少女夢囈中吐字不清,言不成句,意表現少女懷春時特有的羞澀心理。接下來二句語含諧趣,故設疑云:如此嬌小憨稚的姑娘是不會被那些兒女情事牽扯的吧,那為什麼早晨遲遲不起雲鬟半偏呢?以上幾句將少女的春情寫得若有若無,巧妙地表現了情竇初開的少女的心理特點。

詞的下片通過少女盪鞦韆和晝眠這兩個生活側面的描寫,寫她貪玩好睡的憨態。姑娘白天鞦韆上飛來蕩去,輕捷靈巧的身子有如春燕。可是,晚上躺下來以後,她就一覺睡到紅日當窗,鶯啼戶外,仍是深眠不醒。少女白晝酣眠,是為排遣煩憂,作者卻說是因為快要到清明了,正是困人的季節。

這首詞傳神地描寫了少女春天的慵睏意態,寫出了少女懷春時玫瑰色的夢境。寫作上,它撮筆生新,不落陳套,始終圍繞少女春日貪睡這一側面,用饒有情致的筆調加以渲染,使一位懷春少女的神思躍然紙上,呼之慾出。詞以上下問答的形式寫出,這種結構造成了一種意深筆曲的效果,而無一眼見底的單調淺薄之感。

●浣溪沙  蘇軾

軟草平莎過雨新,輕沙走馬路無塵。

何時收拾耦耕身?

日暖桑麻光似潑,風來蒿艾氣如薰。

使君元是此中人。


  

蘇軾詞作鑒賞

此詞是作者徐州謝雨詞的最後一首,寫詞人巡視歸來時的感想。詞中表現了詞人熱愛農村,關心民生,與老百姓休戚與共的作風。作為以鄉村生活為題材的作品,這首詞之風樸實,格調清新,完全突破了「詞為艷科」的藩籬,為有宋一代詞風的變化和鄉村詞的發展作出了貢獻。

上片首二句「軟草平莎過雨新,輕沙走馬路無塵」,不僅寫出「草」之「軟」、「沙」之「輕」,而且寫出作者這種清新宜人的環境之中舒適輕鬆的感受。久旱逢雨,如沐甘霖,經雨之後的道上,「軟草平莎」,油綠水靈,格外清新;路面上,一層薄沙,經雨之後,淨而無塵,縱馬馳騁,自是十分愜意。觸此美景,作者情動于衷,遂脫口而出:「何時收拾耦耕身?」「耦耕」,指二人並耜而耕,典出《論語。微子》:「長沮、桀溺耦而耕。

」長沮、桀溺是春秋末年的兩個隱者。二人因見世道衰微,遂隱居不仕。此處「收拾耦耕身」,不僅表現出蘇軾對農村田園生活的熱愛,同時也是他政治上不得意的情況下,仕途坎坷、思想矛盾的一種反映。

下片「日暖桑麻光似潑,風來蒿艾氣如薰」二句,承上接轉,將意境宕開,從道上寫到田野裡的蓬勃景象。春日的照耀之下,桑麻欣欣向榮,閃爍着誘人的綠光;一陣暖風,挾帶著蒿艾的薰香撲鼻而來,沁人心肺。這兩句對仗工整,且妙用點染之法。上寫日照桑麻之景,先用畫筆一「點」:「光似潑」則用大筆塗抹,儘力渲染,將春日雨過天晴後田野中的蓬勃景象渲染得淋漓盡致;下句亦用點染之法,先點明「風來蒿艾」之景,再渲染其香氣「如薰」。

「光似潑」用實筆,「氣如薰」用虛寫。虛實相間,有色有香,並生妙趣。「使君元是此中人」給句,畫龍點睛,為昇華之筆。它既道出了作者「收拾耦耕身」的思想本源,又將作者對農村田園生活的熱愛之情更進一步深化。

作者身為「使君」,卻能不忘他「元是此中人」,且樂於如此,確實難能可貴。

這首詞結構既不同於前四首,也與一般同類詞的結構不同。前四首《浣溪沙》詞全是寫景敘事,並不直接抒情、議論,而是于字行之間藴蓄着作者的喜悅之情。這首用寫景和抒情互相錯綜層遞的形式來寫。



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