去愛一個不可愛的人之古老原則，可能在安那樣的婚姻裡行得通嗎？我決定做一個實驗。我的假設是：如果安學會了她丈夫主要的愛的語言，而且花了一段時間去說它；因着他對愛的情感需要得到滿足，最終他會回報她，開始對她表示愛。我問自己，那能行得通嗎？ ...

我繼續說：「你瞭解，那個假設使你完全處于主動的地位。格林並不想為這個婚姻努力，而妳卻想。這個假設是，如果你能引導自己的精力朝向正確方向，很可能格林最後會回報你。」我念了路加醫生所記載的，耶穌講章的另一段：「你們要給人，就必有給你們的，並且用 ...

「也許區分愛為一種感覺和一種行動，可以幫助我們。」我說。「如果，你宣稱你有哪些是你沒有的感覺，那是虛偽；而且，如此虛假的溝通，不是建立親密關係的方法。可是，如果你表示一個愛的行動，而它是為了對方的益處或樂趣而設計的，那就是一個抉擇。你並不是 ...

任何時候，當你的配偶表示他看到了進步，等一個星期，然後向他提出一個明確的請求。這個請求應該是你真的要他為你做的事。如果他選擇去做它，你會知道他對你的需要有反應。如果，他不答應你的請求，繼續愛他。也許下一個月，他會有正面的反應。如果你的配偶藉 ...

當孩子小的時候，父母通常給他們很多肯定的言詞。甚至在孩子瞭解語言的溝通以前，父母就說：「多好看的鼻子，多美的眼睛，多卷的頭髮……」等等。當孩子開始會爬了，我們為每一個動作鼓掌，而且給他「肯定的言詞」。當他開始走路了，他用一隻手扶着沙發站起來 ...

如果你的孩子時常為一般的服務行動表示感謝，那暗示着這些行動在情感方面對他或她的重要，你的服務行動在以一種有意義的方式傳達愛。當你幫助他做一個科學的設計作業，那意義不只是好的成績，它表示「我的父親(母親)愛我。」當你修理一部腳踏車，你所做的不 ...