朗讀簡愛第簡愛

「我倒忘了，」她大叫起來，搖着美麗的、頭髮捲曲的腦袋，彷彿對自己感到震驚。 「我實在是昏頭昏腦，太粗心大意了！—定得原諒我。 我倒是忘了你有充分理由不願跟我閒聊。 黛安娜和瑪麗已經離開了你，沼澤居已經關閉，你那麼孤獨。 我確實很同情你，一定要來看看爸爸呀。 」
「今晚不去了，羅莎蒙德小姐，今晚不去了。 」
聖·約翰先生几乎像一台機器那樣說著話。 只有他自己知道要拒絶對方所要付出的力氣。 
「好吧，要是你那麼固執，我就離開你了，可不敢再這麼獃下去，露水已開始落下來了，晚安！」
她伸出手來。 他只碰了一碰。 「晚安！」他重複道，音調低沉，而且像回音那麼沉悶。 她轉過身去，但過了一會兒又回過身來。 
「你身體好嗎？」她問。 她難怪會提出這個問題來，因為他的臉色像她的衣服那麼蒼白。 
「很好，」他宣稱，隨後點了點頭離開了大門。 她走一條路，他走的是另一條路。 她像仙女一樣輕快地走下田野時，兩次回頭盯着他；而他堅定地大步走過，從沒回頭。 
別人受苦和作出犧牲的情景，使我不再只耽于對自己的受苦和犧牲的沉思了。 黛安娜．裡弗斯曾說她的哥哥「象死一般的冷酷，」她並沒有誇張。 
第四卷 第二章第三十二章
我繼續為積極辦好鄉村學校盡心儘力。 起初確實困難重重。 儘管我使出渾身解數，還是過了一段時間才瞭解我的學生和她們的天性。 她們完全沒有受過教育，官能都很遲鈍，使我覺得這些人笨得無可救藥。 粗粗一看，個個都是獃頭獃腦的，但不久我便發現自己錯了。 就像受過教育的人之間是有區別的一樣，她們之間也有區別。 我瞭解她們，她們也瞭解我之後，這種區別很快便不知不覺地擴大了。 一旦她們對我的語言、習慣和生活方式不再感到驚訝，我便發現一些神態獃滯、目光遲鈍的鄉巴佬，蛻變成了頭腦機靈的姑娘。 很多人親切可愛很有禮貌。 我發現她們中間不少人天性就懂禮貌，自尊自愛，很有能力，贏得了我的好感和敬佩。 這些人不久便很樂意把工作做好，保持自身整潔，按時做功課，養成斯斯文文有條有理的習慣。 在某些方面，她們進步之快甚至令人吃驚，我真誠愉快地為此感到驕傲。 另外，我本人也開始喜歡上幾位最好的姑娘，她們也喜歡我。 學生中有幾個農夫的女兒，差不多已經長成了少女。 她們已經會讀，會寫，會縫，於是我就教她們語法、地理和歷史的基本知識，以及更精細的針線活。 我還在她們中間發現了幾位可貴的人物一一這些人渴求知識，希望上進——我在她們家裡一起度過了不少愉快的夜晚。 而她們的父母（農夫和妻子）對我很慇勤。 我樂於接受他們純樸的善意，並以尊重他們的情感來作為回報一—對此他們不一定會隨時都感到習慣，但這既讓她們着迷，也對他們有益，因為他們眼看自己提高了地位，並渴望無愧於所受到的厚待。 
我覺得自己成了附近地區的寵兒。 無論什麼時候出門，我都會處處聽到親切的招呼，受到滿臉笑容的歡迎。 生活在眾人的關心之，即便是勞動者的關心，也如同「坐在陽光下，既寧靜又舒心」。 內心的恬靜感覺開始萌芽，並在陽光下開放出花朵。 在這段時間的生活中，我的心常常湧起感激之情，而沒有頽唐沮喪。 可是，讀者呀，讓我全都告訴你吧，在平靜而充實的生活中——白天為學生作出了高尚的努力，晚上心滿意足地獨自作畫和讀書——之後我常常匆匆忙忙地進入了夜間奇異的夢境，多姿多彩的夢，有騷動不安的、充滿理想的、激動人心的，也有急風驟雨式的——這些夢有着千奇百怪的場景，充滿冒險的經歷，揪心的險情和浪漫的機遇。 夢中我依舊一次次遇見羅切斯特先生，往往是在激動人心的關鍵時刻。 隨後我感到投入了他的懷抱，聽見了他的聲音，遇見了他的目光，碰到了他的手和臉頰，愛他而又被他所愛。 於是重又燃起在他身邊度過一生的希望，像當初那麼強烈，那麼火熱，隨後我醒了過來。 於是我想起了自己身在何處，處境如何。 接着我顫顫巍巍地從沒有帳幔的床上爬起來。 沉沉黑夜目睹了我絶望的痙攣，聽見了我怒火的爆發。 到了第二天早上九點，我按時開學，平心靜氣地為一天的例行公事作好準備。 
羅莎蒙德．奧利弗守信來看我。 她一般是在早上遛馬時到學校裡來的，騎着她的小馬慢跑到門口，後面跟了一位騎馬的隨從。 她穿了一套紫色的騎裝，戴一頂亞馬遜式黑絲絨帽，很有風度地戴在從臉頰一直披到肩的捲髮上，很難想象世上還有比她的外貌更標緻的東西了。 於是她會走進土裡土氣的房子，穿過被弄得眼花繚亂的鄉村孩子的隊伍。 她總是在裡弗斯先主上教義回答課時到。 我猜想這位女來訪者的目光，鋭利地穿透了年青牧師的心。 一種直覺向他提醒她已經進來了，即使他沒有看到，或者視線正好從門口轉開時也是如此。 而要是她出現在門口，他的臉會灼灼生光，他那大理石一般的五官儘管拒不鬆弛，但難以形容地變了形。 恬靜中流露出一種受壓抑的熱情，要比肌肉的活動和目光的顧盼所顯現的強烈得多。

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