朗讀五百個故事第五百個故事

這時耶穌出現了，指着十字架上的看門人說：「你下來吧!那個位置你沒有資格了。 」
看門人說：「我把真相說出來，主持公道，難道不對嗎•”耶穌說：“你懂得什麼•那位富商並不缺錢，可是對那窮人，卻可以輓回一家大小生命。 最可憐的是那位年輕人，如果富商一直纏下去，延誤了他出海的時間，他還能保住一條命，而現在，他所搭乘的船正沉人海中。 」
立世存身：在某個角度，誤會也是一種美麗。 有的時候一些正直誠實旁觀的人們，會很熱心的幫忙把誤會分解開，可是明白了以後對當事者未必是件好事。 
致命傷害
字數:411
天氣晴朗，氣候宜人。 一隻知了趴在樹枝上，拚命地叫着「知了、知了」，其實它不知道它的生命危在旦夕，一隻螳螂正慢慢地向它靠近。 
現在，這只螳螂已經確信，這只愚蠢的知了根本沒有察覺到它的存在，看來今天它是死定了。 
螳螂由於太專注了，忘記了周圍的一切，甚至也忘記了自己的存在。 現在它惟一關心的就是這只即將到嘴的美味佳餚。 
但是，它也不知自己同時也像這只無知的知了一樣，處境岌岌可危，因為一隻餓得發暈的黃雀不知什麼時候落到了它身後的樹枝上。 現在正密切注視着螳螂的一舉一動。 黃雀太需要它來填飽自己的肚子了。 
現在這只黃雀正在積蓄力量，準備向螳螂發出致命的一擊。 
當然，它也不知道樹下一個頑皮的小孩正拉著彈弓，悄悄地向它瞄準。 
立世存身：這是「螳螂捕蟬，黃雀在後」的畫面。 提示你無論在何時何地都不要讓眼前的幸運矇住了雙眼。 你要知道，或許危機就要來臨! 看似幸運的背後，往往隱藏着不幸。 
禮 物
字數:341
湯姆在路上碰到了好朋友路易，只見路易提着一個漂亮的盒子，滿面春風地說：「我太太一直想要一件裘皮披肩。 這兩年我省吃儉用，現在終於買來了。 我要當禮物送給她，慶祝我們結婚十週年。 你跟我一起到我家來吧，看看她高興的樣子。 」
於是湯姆跟着來到了路易家，誰知路易的太太打開盒蓋一看，卻說：「哎，你買這有什麼用•你知道，我們現在最需要一塊新地毯……”然後才很勉強地補上一句，“當然，我很感謝你，你對我真是太好了。 」
但是，已經太晚了，送禮的熱情一下子全沒了，心一下子涼到了極點，深藏了兩年的愛心全都付諸東流。 
立世存身：在生活中，我們經常會碰到送禮和受禮的事情。 禮品中往往包含着送禮人的誠意、關愛和尊重。 我們所能做的是欣然接受，這也是對送禮人的尊重和理解。 
公　平
字數:688
弗蘭斯•穩瓦爾和薩拉•布羅斯南兩個人，都是美國埃默裡大學的教授、科學家。 他們對一些卷尾猴進行了這樣的訓練或實驗：讓它們把禮券遞給研究人員，並以此來換取食物。 
實驗開始的時候，絶大多數卷尾猴都很願意配合實驗，將禮券遞給研究人員，然後得到同樣的獎賞——一片黃瓜。 就是說，有95％的卷尾猴高高興興地把禮券遞給研究人員，然後心滿意足地接受並享用一片黃瓜。 
但後來，研究人員開始給兩組猴子不同的待遇：給其中一組的獎賞是葡萄，給另一組的獎賞依然是一片黃瓜。 結果，原來高高興興接受黃瓜片的猴子，在看到同伴得到甜甜的葡萄，而自己得到的卻是淡而無味的黃瓜片之後，認為自己受到了忽視，甚至歧視。 在它們當中，有的猴子不再接受黃瓜片；有的猴子雖然接受了黃瓜片，但是不願意吃；有的猴子大發脾氣，把黃瓜片扔出籠子；有的猴子則開始罷工，不再傳遞禮券……只有60％的猴子在這種情況下繼續合作。 
科學家們發現，猴子天生具有渴望公平的意識。 當它們認為自己受到了不公正待遇的時候，就生氣或發脾氣，就會做出2歲孩子的父母所熟悉的那些各種反抗。 
那麼渴望公平的意識，在人們的心目中處于什麼樣的地位呢？
美國《幸福》雜誌曾作過這樣一個調查：在你和對手之間競爭時，你最渴望得到的是什麼？發出了100份問卷，一個月之後返回了99份。 讀者作出了完全一樣的選擇——公平。 不用多說，這些讀者當然知道，沒有絶對的公平，只有相對的公平。 由此可見，渴望公平在人們的心目中處于舉足輕重的地位。 
立世存身：公者無私之謂也，平者無偏之謂也。 公平，不僅依靠人有好素質，而且更依靠社會有好機制。 
美好的回憶
字數:367
一位父親問兒子：「你記憶中最美好的生活片斷是什麼？」
兒子毫不遲疑地說：「是那個晚上，我參加完童子軍聚會，你來接我回家。 在路上，你停下汽車幫我捉螢火蟲。 」
事情如此普通，這位父親已經不大記得了，卻成為兒子最美好的回憶。 兒子當時知道父親很繁忙，滿以為不會停車的。 這是父子在一起的美妙的晚上，父親的行動等於在對兒子說：「我愛你。 」
有一次雷電使一個孩子感到害怕，他在黑暗中叫喊：「爸爸，快來，我害怕。 ”爸爸說：「哦，孩子，上帝愛你，他會保護你。 」孩子回答說：“我知道上帝愛我，可現在我需要的是一個摸得着的上帝。 」
立世存身：每個人都渴望被愛。 我們可以做的最偉大的事情莫過于讓別人知道他們能夠愛並且被愛着。 在交流中，無聲的行動有時能與話語一樣重要，起到交流的作用，更能夠體現對孩子的愛和賞識。 
孩子需要關懷
字數:715

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《五百個故事》