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也許是妻子把我叫醒告訴過我，兒子犯病之前也曾敲過牆，反正我醒來去看他的時候，兒子連身也沒翻仍在睡覺
隨後便是兒子身體僵硬，脖子往後仰，呼吸急促，發作的程度從來沒有這麼厲害，我只是守在他的旁邊，別的毫無辦法，等他發作完之後再過一會兒，兒子照例充滿感激之情地說：「又是爸爸來救我！」到這時候他的發作完全停止，我把他依舊沉默不語的情況以及他發作的情況告訴妻子之後就睡下了。午飯之前起來一看，兒子在昨天還毫無興趣的錄音機之前擺起架式戴着耳機呢。據妻子說，仔細聽了一下耳機漏出的細小聲音，好像是蕭邦的「奏鳴曲第
2號」。
下午開始，我們叫他他也答應了，一到晚上，就開始了他那唯一的一項智慧型活動
作曲。五綫譜紙上開頭就是「M安魂曲，E小調」。
據兒子說，他生下來的時候的重大疾病經先生給他治好，這事他聽過無數次，銘記在心，而且自己記事之後一個接一個的難關都是經先生之手才得以度過的。先生作為一位醫生，而且對我們多年來始終如一地知己相待，一直受到我們的敬愛，然而我們卻突然收到他逝世的消息。這對我們無異於突遭暴力一擊。我兒子對於消息本身和告訴他這消息的我，乃至對於外界社會，一律排斥和拒絶，這就是兒子的第
1階段。
緊接着便是第
2階段。這種排斥和拒絶持續下去，並且非常頑固從而進入第
2天，便是發作。於是以自己最喜好的音樂，通過自作的送葬進行曲的奏鳴曲悼念他所敬愛的人之死，終於以其自作之曲達到他誠心誠意地表達了他內心的哀傷與追悼的情思。最後兒子復歸於家庭，乃至復歸於社會。
關於精神醫學，我連啟蒙的書都沒讀過，兒子受到巨大的衝擊之後，我觀察他從痛苦中恢復過來的過程，我覺得他的發作
我以為類似癲癇
恐怕心理方面的作用未必不處于重要位置。
和殘疾的兒子一起生活中，他常常几乎是沒有任何預示就表現出幼時的舉止，必須觀察他的內心世界，而且是儘可能地想方設法地多方面觀察他的內心世界，這成了我們家庭生活的基調。這種觀察給我們一家帶來的效果，是給我們打算從受束縛狀態之下把兒子解放出來的設想增加了力量和勇氣。這次，我們觀察到兒子對森安教授之死是以全身心地接受的態度這一發展過程，才使我和妻子從悲哀的籠罩中回到平靜。這樣卓越的醫生之死，對於許許多多的人來說，當然是無可彌補的巨大損失。
日本筆會每年舉行「獄中作家之日」，我在今年的集會上講了話。我明明知道可能受到過分偏于個人經驗的批評，但是我依舊從前面寫的這件事開始講起。講演的題目，本來選定威廉·布萊克預言詩《阿美利加》的一節之中，「鎖鏈拴着的靈魂」那句話。「讓轉動石磨磨面的奴隷跑到原野去吧。
／讓他們抬頭仰望天空，在光輝燦爛的大氣中縱聲大笑吧。／他們被關閉在黑暗和哀嘆之中，
30年的日日夜夜全是疲憊不堪。／他們的臉上連一瞬之間的笑容也沒有，讓鎖鏈拴着的靈魂，快快站起來吧，把眼光高高揚起吧。」
圍繞着這詩句，我已經寫了小說，也用來作過講演。小說確實是以我的殘疾兒子為內容的。前面提到的講演中，我介紹了《布萊克，帝國的反對者》作者D·V·阿德曼，以《阿靈利加》中的幾節寫成的
1776年「獨立宣言」的詩，以及它的表現、讀解。我們知道，阿德曼
1793年寫的這長詩，在昂揚法國革命精神，在歐洲整個地區被當作美國獨立原理的追求生命、自由、幸福的權利，以及推翻壓迫的權利，看作給他們帶來了力爭解放的思想而被熱情謳歌。
前面引用的一段就是和自由有關的部分。
Princeton University Press
有人看了我引用這首詩的小說，他沒有看它的結尾，只憑看到的描寫過程的文章，就批評我是把殘疾孩子和他的父母一起，全當作鎖在終生殘疾這條鎖鏈上的靈魂了。然而我考慮着布萊克的根本思想，同時也想到另外一面是這現實世界的人全都被拴在鎖鏈上了。有殘疾的人遇到偶發的一些事情時，就更加陷于窘境，在這些方面使他們得到解放這一點，和一般人是沒有什麼不同的。
如果細說起來，以我的兒子為例，他在某個時間點上是怎樣退到倒退的方向而痛苦不堪，隨後又怎樣趨向于前進的方向，或者再邁出一步解放自己，即使我們家人也難於掌握他這個過程。至於他本人，就更是困難的了。殘疾孩子不可能認識到他自己的心理上如果朝着治癒方向去想，有意識地這麼作，該怎樣加快地治好自己。然而一般普通人卻是無論誰都能自覺做到的。
根據我個人的經驗，我以為下述內容很重要：殘疾兒在日常生活上，以及偶爾遇到自己無力處理的困難時刻，他們是怎樣感悟、思考、行動的？對於這些，不僅他的家人，即使周圍的人也應該儘可能多方面地注意觀察和理解。有的時候
重度殘疾兒更是常見的情況，他們在許多場合是和他的家人一起痛苦地奮鬥，這種情況是常見的
殘疾兒不知應該如何感悟，不會思考，也不能行動，所以還必須力求瞭解他們為什麼會這樣。
我想，經過努力，把殘疾兒全身發生的信息同獄中作家越過人為的傳達障礙發出的信息相比，前者未必是輕率的想法。我們需要的是努力把這種缺陷部分，或者在傳達過程中難保完整的信息，如何複原、修復，然後很好地理解它，以及怎樣才能創造出達到這一目標的能力。
