第206頁
雖然從表面看，這些孩子並不見得比別的孩子聰明或者多長一隻胳膊，但是無論他們走到哪兒，周圍的人們首先想到的就是他們是福特家族的孩子。對於他們，學校當然是另眼看待，學校的老師更是不會去給他們找麻煩。至於小亨利二世，在老師和同學的眼中，彷彿他所做的一切都是正確的，從來不會有人去指責他。
1934年，在亨利二世和本森完成了在底特律大學附屬學校的八年學習後，愛德塞又把他們倆送進了康涅狄格州拉維爾的霍奇基斯學校。這是一座位於美國東海岸的寄宿學校，是專門培養富豪子弟的貴族學校，與耶魯大學有著一種特殊的關係，其實是耶魯大學的預科學校。凡是在這裡順利完成學業的學生，都幾乎毫無障礙地進入耶魯，這也是愛德塞的願望。
霍奇基斯學校的校長喬治·範·桑特福爾德是荷蘭移民的後代，屬於那種「雁過拔毛」的人，福特家族的孩子來到了這裡，他怎麼能夠放棄這樣的機會。愛德塞對於這種司空見慣的事情顯然是應付自如，所以他非常慷慨地向這所學校贈送了一輛設備先進的救護車，於是亨利二世和弟弟本森順利地跨進了這所學校的大門。
亨利二世很快就適應了新的環境，他和本森都被安排在高級班學習，但是兩個孩子很快就在學習成績上表現出了明顯的差距。亨利二世很快就被安排到了學校主辦的一本雜誌《閲歷》從事課外編輯工作，興高采烈的愛德塞也為兒子取得的進步感到高興，於是準備為這家雜誌提供廣告贊助作為對兒子的支持。亨利二世對自己的成就是如此的得意，以至於在這段時間裡寫給父母的信中，他在雜誌社的工作成了信中的主要內容。
「我們的本森不知道怎麼樣了？」看著一封封亨利二世寫來的信，埃莉諾擔心地說，「亨利在信中幾乎從不提及本森的情況，就彷彿他沒有這樣一個弟弟，這可不是一個好習慣。本森的性格又過於內向，很少給我們寫信。」
其實，本森在這所學校的學習生活非常不順利，與哥哥亨利二世在新的學習環境中的鋒芒畢露形成了鮮明的對照。亨利二世處處要表現出他高人一等的地位，而沉默寡言的本森則默默無聞，與世無爭。由於不適應新的教學方式和新的環境，這個孩子在學習上遇到了很大的困難，可是陶醉在自己成功中的哥哥從來不去關心弟弟的學習。
1935年
5月初，本森染上了麻疹，有許多天臥病在床，亨利二世當然知道這件事，可是他在給父母寫的信中，又像以往一樣只顧吹噓自己的成績和「出色的」編輯工作，隻字未提弟弟的病情。一直被蒙在鼓裡的愛德塞後來終於得到了本森生病的消息，他被亨利二世的自私和冷漠激怒了，於是去信狠狠訓斥了這個令他失望的長子。
