朗讀悲慘世界第悲慘世界

「我的意思是說，人類有一個暴君，那就是矇昧。 我表決了這個暴君的末日。 王權就是從那暴君產生的，王權是一種偽造的權力，只有知識才是真正的權力。 人類只應受知識的統治。 」
「那麼，良心呢？」主教接著說。 
「那是同一回事。 良心，是存在於我們心中與生俱有的那麼一點知識。 」
那種論調對卞福汝主教是非常新奇的，他聽了，不免有些詫異。 
國民公會代表繼續說：
「關於路易十六的事，我沒有贊同。 我不認為我有處死一個人的權利；但是我覺得我有消滅那種惡勢力的義務。 我表決了那暴君的末日，這就是說，替婦女消除了賣身制度，替男子消除了奴役制度，替幼童消除了不幸生活。 我在投票贊成共和制度時也就贊助了那一切。 我贊助了博愛、協和、曙光！我出力打破了邪說和謬見。 邪說和謬見的崩潰造成了光明。 我們這些人推翻了舊世界，舊世界就好象一個苦難的瓶，一旦翻倒在人類的頭上，就成了一把歡樂的壺。 」
「光怪陸離的歡樂。 」主教說。 
「您不妨說多災多難的歡樂，如今，目從那次倒霉的所謂一八一四年的倒退以後，也就可以說是曇花一現的歡樂了。 可惜！那次的事業是不全面的，我承認；我們在實際事物中摧毀了舊的制度，在思想領域中卻沒能把它完全剷除掉。 消滅惡習是不夠的，還必須轉移風氣。 風車已經不存在了，風卻還存在。 」
「您做了摧毀工作。 摧毀可能是有好處的。 可是對夾有怒氣的摧毀行為，我就不敢恭維。 」
「正義是有憤怒的，主教先生，並且正義的憤怒是一種進步的因素。 沒關係，無論世人怎樣說，法蘭西革命是自從基督出世以來人類向前走得最得力的一步。 不全面，當然是的，但是多麼卓絶。 它揭穿了社會上的一切黑幕。 它滌蕩了人們的習氣，它起了安定、鎮靜、開化的作用，它曾使文化的洪流廣被世界。 它是仁慈的。 法蘭西革命是人類無上的光榮。 」
主教不禁囁嚅：
「是嗎？九三①！」
①一七九三年的簡稱，那是革命進入高潮、處死國王路易十六的一年。 
國民公會代表直從他的椅子上豎立起來，容貌嚴峻，几乎是悲壯的，盡他瞑目以前的周身氣力，大聲喊着說：
「呀！對！九三！這個字我等了許久了。 滿天烏雲密佈了一千五百年。 過了十五個世紀之後，烏雲散了，而您卻要加罪于雷霆。 」
那位主教，嘴裡雖未必肯承認，卻感到心裡有什麼東西被他擊中了。 不過他仍然不動聲色。 他回答：
「法官說話為法律，神甫說話為慈悲，慈悲也不過是一種比較高級的法律而已。 雷霆的一擊總不應搞錯目標吧。 」
他又聚精會神覷着那國民公會代表，加上一句：
「路易十七①呢？」
國民公會代表伸出手來，把住主教的胳膊：
「路易十七！哈。 您在替誰流淚？替那無辜的孩子嗎？那麼，好吧。 我願和您同聲一哭。 替那年幼的王子嗎？我卻還得考慮考慮。 在我看來，路易十五的孫子②是個無辜的孩子，他唯一的罪名是做了路易十五的孫子，以致殉難於大廟；卡圖什③的兄弟也是一個無辜的孩子，他唯一的罪名是做了卡圖什的兄弟，以致被人捆住胸脯，弔在格雷沃廣場，直到氣絶，那孩子難道就死得不慘？」
①路易十七是路易十六的兒子，十歲上（1795）死在獄中。 
②指路易十七。 
③卡圖什（Cartouche，1693-1721），人民武裝起義領袖，一七二一年被捕，被處死刑。 
「先生，」主教說，「我不喜歡把這兩個名字聯在一起。 」
「卡圖什嗎？路易十五嗎？您究竟替這兩個中的哪一個叫屈呢？」
一時相對無言。 主教几乎後悔多此一行，但是他覺得自己隱隱地、異樣地被他動搖了。 
國民公會代表又說：
「咳！主教先生，您不愛真理的辛辣味兒。 從前基督卻不象您這樣。 他拿條枴杖，清除了聖殿。 他那條電光四射的鞭子簡直是真理的一個無所顧忌的代言人。 當他喊道‘讓小孩子到我這裡來！’①時，他對於那些孩子，並沒有厚此薄彼的意思。 他對巴拉巴②的長子和希律③的儲君能同眼看待而無動于衷。 先生，天真本身就是王冕。 天真不必有所作為也一樣是高尚的。 它無論是穿著破衣爛衫或貴為公子王孫，總是同樣尊貴的。 」
①「讓小孩子到我這裡來」，這是耶穌對那些不許孩子聽道的門徒說的話。 原文是拉丁文Siniteparvulos（見《聖經·馬太福音》第十九章）
②巴拉巴（Barabbas），和耶穌同時判罪的罪犯。 
③希律（Hérode），紀元前猶太國王。 
「那是真話。 」主教輕輕地說。 
「我要堅持下去，」國民公會代表G．繼續說，「您對我提到過路易十七。 讓我們在這上面取得一致的看法。 我們是不是為一切在上層和在下層的無辜受害者、殉難者、孩子們同聲一哭呢？我會和您一道哭的。 不過，我已對您說過，我們必須追溯到九三年以前。 我們的眼淚應當從九三年以前流起。 我一定和您同哭王室的孩子，如果您也和我同哭平民的幼童。 」
「我為他們全體哭。 」主教說。 
「同等份量嗎？」G．大聲說，「這天平如果傾斜，也還應當偏向平民一面吧。 平民受苦的年代比較長些。 」
又是一陣沉寂。 突破沉寂的仍是那國民公會代表。 他抬起身子，倚在一隻肘上，用他的拇指和曲着的食指捏着一點腮，正如我們在盤問和審訊時無意中作出的那種樣子，他向主教提出質問，目光中充滿了臨終時的全部氣力。 那几乎是一陣爆炸。

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