朗讀九三年第九三年

「我吃完了。 」
若爾熱特從夢幻中驚醒，說道：
「娃娃。 」
她看到勒內－讓已經吃完，胖阿蘭正在吃，便拿起身旁的湯盆，吃了起來，但常常將木勺送到耳邊而不是嘴邊。 
有時她摒棄了文明，用手抓着吃。 
胖阿蘭像哥哥一樣刮淨盆底後，去找哥哥，在他後面跑。 
突然，從窗外，從下面，從森林方向傳來一聲軍號，一聲高昂和嚴厲的軍樂。 接着，塔頂上響起一聲喇叭與之應和。 
這一次是軍號在呼叫，喇叭在回答。 
響起了第二聲軍號，引起了第二聲喇叭。 
接着，從森林邊沿傳來一個遙遠但精確的聲音，十分清晰：
「土匪們！我警告你們。 如果在日落以前你們還不投降，我們就要進攻了。 」
塔頂平台上一個響雷般的聲音在回答：
「你們進攻吧。 」
「進攻前半小時我們放炮，作為最後一次警告。 」
塔頂的聲音再一次說：
「你們進攻吧。 」
話聲沒有傳到孩子們耳中，但是軍號和喇叭聲傳得更高更遠。 若爾熱特聽見第一聲軍號便抬起頭，不喝湯了，聽見喇叭聲便把勺放在湯盆裡，聽見第二聲軍號，便舉起右手的小食指，和着軍號的節奏一伸一縮，然後又隨着喇叭聲一伸一縮。 等這些聲音都消失了，她仍然舉着食指，若有所思地低聲說：「樂樂。 」
她大概想說「音樂」。 
兩位哥哥，勒內－讓和胖阿蘭沒有注意到軍號和喇叭，他們正聚精會神地看別的東西：一隻鼠婦正穿過圖書室。 
胖阿蘭一看見就叫道：
「蟲子。 」
勒內－讓趕緊跑過來。 
胖阿蘭又說：
「它扎人。 」
「別傷害它。 」勒內－讓說。 
於是這兩人便觀察起鼠婦來。 
若爾熱特喝完了湯，四下看看找她哥哥。 勒內－讓和胖阿蘭蹲在窗口，表情嚴肅地瞧著那只鼠婦。 他們的頭靠在一起，頭髮混在一起，屏住呼吸，讚歎地觀察這只小蟲，小蟲受寵若驚，停住不動了。 
若爾熱特看見哥哥們在凝視，想知道究竟在看什麼。 去到他們身邊可不是容易事，但她還是嘗試了。 路途艱險：滿地是東西，翻倒的凳子啦，一堆堆檔案啦，被拆開、倒空的包裝箱啦，大箱子啦，總之是一堆堆的礁石，得繞着它們走。 若爾熱特壯着膽子從搖籃裡出來，這是第一步，然後進入礁石區，在海峽裡境蜒前行，接着推開凳子，從兩個箱子中間，從一沓檔案上爬過去，半爬半滾，柔軟的小身體全露在外面。 她就這樣抵達了海員稱作的自由海域，即相當大的一塊沒有障礙、沒有危險的地方，她像貓一樣爬得很快，衝過這個與圖書室一樣寬的地段，接近窗口。 這裡有一個可怕的障礙，就是那個順牆擺放的長梯，它的一端稍稍遮住一角窗口，因此若爾熱特必須繞過海角才能到達哥哥那裡。 她停了下來，若有所思，內心在獨白，隨即作出了決定。 她伸出兩根粉紅色手指緊緊抓住梯子的梯級，梯子是橫放的，所以梯級不是水平而是垂直的。 她試圖站起來，但跌倒了，她又試了兩次，都不成功，但是第三次她終於如願以償，站得直直地，扶着一個個梯極，順着梯子往前走，走到盡頭時，她失去了支撐，踉蹌了一下，但是兩隻小手抓住巨大的樣頭，又站直了，繞過呷角，瞧著勒內－讓和胖阿蘭，笑了起來。 
此時，勒內－讓對自己的觀察十分滿意，抬起頭說：
「這是隻母的。 」
若爾熱持一笑，勒內－讓也跟着笑；勒內－讓一笑，胖阿蘭也跟着笑。 
若爾熱持和哥哥們相聚了。 他們在地上坐成一小圈。 
然而小蟲已不知去向。 
吉爾邦特笑時，它趁機鑽進了地板洞裡。 
在小蟲以後又發生了別的事。 
首先是燕子。 
燕子大概在屋檐下築了窩，它們飛得離窗很近，也許這幾個孩子使它們有幾分不安。 
燕子在空中划著大圈，並且為春天而柔聲瞅鳴。 三個孩子抬頭瞧著燕子，忘記了小蟲。 
若爾熱特指着燕子大聲說：「蛋蛋！」
勒內－讓用斥責的口氣說：
「不是蛋，小姐，這是鳥。 」
「鷗鳥。 」若爾熱特說。 
於是三個人都瞧著燕子。 
接着又飛進一隻蜜蜂。 
蜜蜂與心靈最為相似。 蜜蜂從這朵花飛到那朵花，好比是心靈從這顆星星飛到那顆星星；蜜蜂採蜜，心靈採集光明。 
這只蜜蜂發出嗡嗡的響聲，喧囂着飛進室內，彷彿在說：「我來了，我剛剛拜訪過玫瑰，現在來拜訪孩子們。 這裡怎麼樣？」
蜜蜂是家庭主婦，它一面吟唱一面責備。 
三個孩子目不轉睛地盯着蜜蜂。 
蜜蜂勘察整個圖書室，搜索各個角落，像在自己的蜂房裡一樣飛來飛去，輕快而有節奏地從一個書櫃蕩到另一個書櫃，瞧著玻璃門內的書，彷彿若有所思。 
拜訪完畢，蜜蜂就飛走了。 
「它回家了。 」勒內－讓說。 
「這是蟲子。 」胖阿蘭說。 
「不是，」勒內－讓說，「這是飛蟲。 」
「蟲蟲。 」若爾熱特說。 
胖阿蘭剛在地上抬到一截細繩，繩端有一個結，他用拇指和食指捏住細繩的另一端，讓繩子像風車一樣旋轉，並且全神貫注地瞧著它旋轉。 
若爾熱特又成了四足動物，在地板上隨意地爬來爬去。 她發現了一把古老的絨綉面安樂椅，上面佈滿了蟲蛀的小洞，露出了裡面的馬鬃。 她在這把椅子前面停下，用手去摳洞，聚精會神地扯馬鬃。 
突然她豎起手指，彷彿在說；「聽聽。 」
兩兄弟轉過頭來。 
窗外傳來遙遠而模糊的嘈雜聲，可能是進攻者在森林裡作戰略部署。 馬匹的嘶叫聲、鼓聲、彈葯車的滾動聲、鐵鏈的碰撞聲、相互呼應的軍鈴聲，這些朦朧而粗野的聲音交織在一起倒也顯得和諧。 孩子們着迷地聽著。 
「這是天主的聲音。 」勒內－讓說。 
聲音停止了。

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《九三年》