朗讀古文觀止譯注第古文觀止譯注

【題解】自唐朝以下，朝廷各官署的辦公處所，常常有「壁記」，敘述官署的創置、官秩的確定以及官員的遷授始末等，刻在壁間。 後來地方官署也起而效法。 寫壁記的目的在於使後任瞭解自己的職責和前任的情況，所以一般都寫得比較平實詳細。 韓愈的這篇壁記卻與一般的壁記不同。 文章主要描寫的是當時縣丞一職，有職無權，形同虛設，還要受到吏胥的欺凌，只能低首下氣，使有才能有抱負的人居此亦無所作為，並以崔斯立任藍田縣丞的種種境遇為例盡情刻畫，含有深刻的諷刺意味。 韓愈代崔斯立發出不平之鳴，以期引起朝廷對這類事情的注意。 藍田縣，唐代屬中道京兆府，今屬陝西西安市。 崔斯立於元和十年（815）任藍田縣丞，當時韓愈任考功郎中兼知制誥，本文即作於此年。 全文短小精悍，生動潑辣，意味深長。 自「文書行」至「漫不知何事」一段，尤將縣丞的無用描摹得淋漓盡致。 
丞之職所以貳令［1］，于一邑無所不當問。 其下主薄、尉［2］，主薄、尉乃有分職［3］。 丞位高而偪［4］，例以嫌不可否事［5］。 文書行［6］，吏抱成案詣丞［7］，卷其前［8］，鉗以左手［9］，右手摘紙尾［10］，雁鶩行以進［11］，平立睨丞曰［12］：「當署。 」丞涉筆占位［13］，署惟謹［14］，目吏，問：「可不可？」吏曰：「得。 」則退。 不敢略省［15］，漫不知何事［16］。 官雖尊，力勢反出主薄、尉下。 諺數慢［17］，必曰「丞」。 至以相訾謷［18］。 丞之設，豈端使然哉［19］？
博陵崔斯立［20］，種學績文［21］，以蓄其有［22］，泓涵演迤［23］，日大以肆［24］。 貞元初［25］，挾其能戰藝于京師［26］，再進再屈千人［27］。 元和初［28］，以前大理評事言得失黜官［29］，再轉而為丞茲邑［30］。 始至，喟曰：「官無卑［31］，顧材不足塞職［32］。 」既噤不得施用［33］，又喟曰：「丞哉，丞哉！余不負丞，而丞負余。 」則盡去牙角［34］，一躡故跡［35］，破崖岸而為之［36］。 
丞廳故有記，壞漏污不可讀。 斯立易桷與瓦［37］，墁治壁［38］，悉書前任人名氏［39］。 庭有老槐四行，南牆巨竹千梃［40］，儼立若相持［41］，水循除鳴［42］。 斯立痛掃溉［43］，對樹二松，日吟哦其間［44］。 有問者，輒對曰：「余方有公事，子姑去。 」
考功郎中、知制誥韓愈記［45］。 
——選自《四部叢刊》本《昌黎先生集》
縣丞一職是用以輔佐縣令的，對於一縣的政事沒有什麼不應過問。 其下是主薄、尉，主薄和尉才各有專職。 縣丞的地位高於主薄、尉，逼近縣令，照例為了避嫌疑而對公事不加可否。 在公文發出之前，吏胥懷抱已擬成的案卷，到丞那兒去，捲起前面的內容，用左手夾住，右手摘出紙尾簽名處，象鵝和鴨那樣搖搖擺擺地進來，直立斜視，對縣丞說：「您還要署一下名。 」縣丞拿筆望着應由自己署名的位置，謹慎地簽上名字。 抬頭望着小吏，問：「可以了嗎？」小吏說：「就這樣。 」然後退下。 縣丞不敢稍稍瞭解一下公文的內容，茫然不知道是什麼事情。 官位雖較高，實權和勢力反而在主薄、尉之下。 民間諺語列舉閒散多餘的官職，一定說到縣丞，甚至把丞作為相互謾罵的話。 設立縣丞一職。 難道本意就是如此嗎？

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《古文觀止譯注》