臣伏思自用兵以來，朝廷求將之法，不過命近臣舉朝士換武官，及選試班行、方略等人而已。 近臣所舉不過俗吏材幹之士，班行所選乃是弓馬一夫之勇，至于方略之人尤為乖濫，試中者僅堪借職縣尉、參軍、賫、輓而已。 于此求將而欲捍當今之患，此所以困天下而敗於夷狄者也。 臣不知朝廷以此數事為求將之術，果是乎？果非乎？以為是，則所得何人？知其非，則盍思改革？又不知朝廷以將為易得乎？為難得乎？為易得，則數歲未見一人。 知其難得，則當多方用意，早思求擇。 俟其臨患，何可得乎？伏望陛下特詔兩府大臣，別議求將之法，盡去循常之格，以求非常之人。 苟非不次以用人，難弭當今之大患。 臣亦嘗有愚見，久欲條陳，若必講求，庶可參用。 臣伏見唐及五代至乎國朝，征伐四方，立功行陣，其間名將，多出軍卒。 只如西鄙用兵以來，武將稍可稱者，往往出於軍中。 臣故謂只于軍中，自可求將。 試略言求將之法，謹條如左： 凡求將之法，先取近下禁軍至廂軍中年少有力者，不拘等級，因其技同者每百人團為一隊而教之。 較其技精而最勇者，百人之中必有一人矣，得之以為隊將。 此一人技勇，實能服其百人矣，以為百人之將可也。 合十隊將而又教之，較其技精而最勇者，十人之中必有一人矣，得之以為裨將。 此一人之技勇，實能服其千人矣，以為千人之將可也。 合十裨將而又教之，夫技勇出千人之上而難為勝矣，則當擇其有識見、知變通者，十人之中必有一人矣，得之以為大將。 此一人之技勇，乃萬人之選，而又粗知變通，因擇智謀之佐以輔之，以為萬人之將可也。 幸而有技勇不足而材識出乎萬人之外者，此不世之奇將，非常格之所求也。 臣所謂只于軍中自可求將者，此也。 誠能如此，如五七萬兵，隨而又得萬人之將五七人，下至千人百人之將皆自足。 然後別立軍名而為階級之制，每萬人為一軍，以備宿衛。 有事則行師出征，無事則坐威天下。 比夫以豐衣厚祿養驕惰無用之卒，而遞遷次補至于校帥，皆是凡愚闇懦之人，得失相萬矣！若臣之說果可施行，俟成一軍，則代舊禁兵萬人散出之，使就食于外。 新置之兵便制其始，稍增舊給，不使太優；常役其力，不令驕惰。 比及新兵成立，舊兵出盡，則京師減冗費，得精兵，此之為利又遠矣。 右臣所陳，只是選勇將、訓衛兵之一法耳。 如捍邊破賊、奇才異略之人，不可謂無，伏乞早賜留意精求。 謹具奏聞，伏候敕旨。 【論郭承不可將兵狀〈慶歷三年〉】 右臣伏聞朝旨，用郭承為鎮定部署。 臣自聞此除改，夙夜思維，國家用兵已五六年，未有纖毫所得，挫盡朝廷威勢，困卻天下生靈。 細思厥由，其失安在？患在朝廷拘守常例，不肯越次擇材，心知小人，付以重任，後雖敗事，亦終不悔。 今每有除擬，人或問于大臣，則曰：雖知非材，舍此別無人。 甚者欲塞人言，則必曰：爾試別思更有誰可用乎？臣亦常聞此言，每退而嘆息。 夫所謂別無人者，豈是天下真無人乎？蓋不力求之耳。 今不肯勞心選擇，越次而用，但守常循例，輕用小人，寧誤大計，一誤不悔，後又復然。 至如葛懷敏，頃在西邊，天下皆知其不可，當時議者但曰舍懷敏別未有人，難為換易。 及其戰敗身亡，橫屍原野，懷敏既不復生，亦須別求人用。 臣謂今日任承，亦猶當時用懷敏也。 況如承者，凡庸奴隷之才，不及懷敏遠甚。 頃在澶州，只令築城，幾至生變，豈可當此一路？臣謂朝廷非不知承非材，議者不過曰例當敘進，別更無人，此乃因循之說耳。 方今黠虜狂謀，禍端已兆。 中外之士見國家輕忽戎患，弛武北方，人皆獻言，願早為備，忽見如此除改，誰不驚憂！前者劉六符之來，朝廷忍恥就議，蓋謂河朔無可自恃，難與速爭，須至屈意苟和，少寬禍患。 今幸得此自紓之計，所宜多方汲汲，精意將臣，先為禦備，猶恐不及，豈是因循守例輕任小人之日也？其郭承，欲乞早移與一不用兵處知州，或召還別與一閒慢職秩。 若欲錄其勤舊，優其戚裡之恩，閒官厚祿足可養之，不必須令居此要任。 伏願陛下深思大計，不憚改為，則天下幸甚。 取進止。 【論元昊來人不可令朝臣管伴札子〈慶歷三年〉】 第296頁完，請繼續下一頁。喜歡 寫心網 writesprite.com 作品，請記得按讚、收藏及分享
音調
速度
音量
語言
《歐陽修集》
第296頁
