朗讀宋詞鑑賞第宋詞鑑賞

但這裡並非是實指，而是藉以代指所懷念的人留連之地。 不過，人遠方，雖凝睇翹首，終是懷而不見，望中徒有翠波而已。 「空」字傳神，極能表現作者那種悵惘、空虛的心情。 
由落花而傷春，由傷春而懷人，暗寄時事身世之慨，全詞閒筆婉妙，深情幽韻，若不能自勝。 這種情調與政治舞台上剛毅英偉、喜怒不見于色的韓琦絶不相類。 蓋因詞之初起，便以抒情為上，《花間》之後，便形成了婉約的傳統，韓琦生活的那個時代，詞還沒有突破這個傳統。  　 
杜安世詞作鑒賞  生平簡介
「杜安世」京兆（今陝西西安）人。 陳振孫《直齋書錄解題》卷二一載《杜壽域詞》一卷，謂「京兆杜安世撰，未詳其人，詞亦不工」；列于張先後、歐陽修前。 黃昇《花庵詞選》云：字安世，名壽域。 有陸貽典校本《杜壽域詞》。 
與《四庫總目提要》卷二OO謂其詞「往往失之淺俗，字句尤多湊泊」。 
●菩薩蠻  　杜安世
游絲欲墮還重上，春殘日永人相望。 
花共燕爭飛，青梅細雨枝。 
離愁終未解，忘了依前。 
擬待不尋思，則眠夢見伊。 
杜安世詞作鑒賞
這首閨怨詞抓住具有特徵性的事物，含蓄委婉，獨具特色。 
起筆「游絲欲墮還重上」，詞人就抓住空中飄搖不定的「游絲」來大做文章，是頗具匠心的。 「游絲」，也就是「睛絲」、「飛絲」、「煙絲」，是一種蟲類吐出的極細的絲縷，飄浮空氣之中，如果天氣睛朗，陽光璀璨，有時還可發現這種「游絲」空中閃着水晶般透明的耀眼的光澤。 作者通過這一細微的事物反映出痴情少女內心的微妙的波動，反映出這位少女對春天、對青春和對生活的熱愛。 此詞「游絲」一句，含蓄曲折，一語雙關。 
它表面上似寫景，實際卻寫少女的心境，用的是「諧音隱語」手法。 詞裡「游絲」，正是有意與「相思」的「思」字雙關。 這一句形象地說明，少女的相思之情跟天上飄飛不定的「游絲」一樣，一忽兒，象是要墜落下來；一忽兒，又扶搖直上。 剛剛平靜下來的內心，也因此捲起了感情的漣漪。 
這不僅增強了詞的韻味，同時它還把詞中的景、事、情串接一起，使全詞意境和諧完整。 
第二句：「春殘日永人相望」。 說此情況下，「相望」的時間也隨之增長了。 「春殘」，點明季節，春歸而人未歸。 「日永」，白晝廷長。 
「花共燕爭飛，青梅細雨枝」二句是對「春殘」的補充，同時，它又是「人相望」的必然結果。 雖然這位少女「相望」的是「人」，但因「人」千里之外，可望而不可及，她所能見到的便只能是落紅伴着雙飛的紫燕紛紛飄墜，是被雨滋潤過的梅枝上的青青梅子。 這兩句還兼有映襯與象徵作用。 花落春歸，燕已飛回，而人卻杳無歸期。 
過片「離愁」二字，很自然地成為上下片轉折過渡的關鍵，並具有畫龍點睛的妙用。 「離愁」與「游絲」上下呼應。 「離愁」因有「游絲」的映襯而顯得鮮明具體，「游絲」以「離愁」為內涵愈加顯得充實。 因之，即使相望很久，都未能沖淡她的「離愁」，故曰「終未解」。 
不僅如此，詞人還補足一句：「忘了依前。 」「忘了」二字之下省略了一個賓語，即末句的「伊」。 即使你想方設法去忘卻他，可他還是跟從前一樣，清清楚楚地再現於你的眼前，再現於你的心頭。 
接着又寫了兩句：「擬待不尋思，剛眠夢見伊。 」以申明此意。 「不尋思」即「忘了」，「夢見伊」即「依前」。 作者不是正面表達她渴望與所思之人夢中相會，而是以「擬待不尋思」先跌一筆，再以「剛眠夢見伊」點出正意，來一個否定之否定，運筆新奇，因而就更引人入勝。 
這首詞格調清新自然，情真意切，運思手法頗得民歌風韻，有語淺而意深之妙。 
●卜算子  　杜安世
樽前一曲歌，歌裡千重意。 
才欲歌時淚已流，恨應更、多於淚。 
試問緣何事？
不語如痴醉。 
我亦情多不忍聞。 
怕和我、成憔悴。 
杜安世詞作鑒賞
這首詞類白居易之《琵琶行》，寫的是作者聞歌傷懷之感。 
上片寫歌女的演唱，相當於白詩對琵琶女演奏的敘寫。 「樽前一曲歌，歌裡千重意」，一曲歌而能具千重意，想必亦能說盡胸中無限事；而這「無限事」又必非樂事，當是平生種種不得意之恨事。 這是從後二句中「恨」「淚」等字可得而知的。 首二句巧妙地運用了對仗加頂真的修辭，比較一般的「流水對」更見跌宕多姿，對於歌唱本身亦有模似效用。 
「才欲歌時淚已流」一句乃倒折一筆，意即「未成曲調先有情」。 
「恨應更、多於淚」，又翻進一筆，突出歌中苦恨之多。 白居易詩對音樂本身的高低、疾徐、滑澀、斷連等等，有極為詳盡的描摹形容。 而此詞抓住歌者形態特點層層推進，啟發讀者去想象那歌聲的悲苦與宛轉。 
「試問緣何事？不語如痴醉」，對歌女的悲淒身世作了暗示，相當於琵琶女放撥沉吟、自道辛酸的大段文字。 但白詩中的詳盡的直白，此完全作了暗示的處理。 當聽者為動聽的演唱感染，希望進一步瞭解歌者身世時，她卻「不語如痴醉」。 這樣寫大有「此時無聲勝有聲」之妙。 
末三句寫詞人由此產生同情並勾起自我感傷，相當於白居易對琵琶女的自我表白。 但此詞卻只說「我亦情多不忍聞」，好象是說歌女不語也罷，只怕我還受不了呢。 由此可知，這裡亦有一種同病相憐、物傷其類的感情，因此以至于「怕和我、成憔悴」。

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《宋詞鑑賞》