朗讀宋史上第宋史上

仁宗初，詔曰：「朕開數路以詳延天下之士，而制舉獨久不設，意者吾豪傑或以故見遺也，其復置此科。 」於是增其名，曰：賢良方正能直言極諫科，博通墳典明於教化科，才識兼茂明於體用科，詳明吏理可使從政科，識洞韜略運籌帷幄科，軍謀宏遠材任邊寄科，凡六，以待京、朝之被舉及起應選者。 又置書判拔萃科，以待選人。 又置高蹈丘園科，沉淪草澤科，茂材異等科，以待布衣之被舉者。 其法先上藝業于有司，有司較之，然後試秘閣，中格，然後天子親策之。 
治平三年，命宰執舉館職各五人。 先是，英宗謂中書曰：「水潦為災，言事者云‘咎在不能進賢’，何也？」歐陽脩曰：「近年進賢路狹，往時入館有三路，今塞其二矣。 進士高科，一路也；大臣薦舉，一路也；因差遣例除，一路也。 往年進士五人以上皆得試，第一人及第不十年有至輔相者，今第一人兩任方得試，而第二人以下不複試，是高科路塞矣。 往時大臣薦舉即召試，今只令上簿候缺人乃試，是薦舉路塞矣。 惟有因差遣例除者，半是年勞老病之人。 此臣所謂薦舉路狹也。 」帝納之，故有是命。 韓琦、曾公亮、趙概等舉蔡延慶以下凡二十人，皆令召試，宰臣以人多難之。 帝曰：「既委公等舉之，苟賢，豈患多也？先召試蔡延慶等十人，余須後時。 」神宗以進士試策，與制科無異，遂詔罷之。 試館職則罷詩、賦，更以策、論。 
元祐二年，複製科。 凡廷試前一年，舉奏官具所舉者策、論五十首奏上，而次年試論六首，禦試策一道，召試、除官、推恩略如舊制。 右正言劉安世建言：「祖宗之待館職也，儲之英傑之地以飭其名節，觀以古今之書而開益其聰明，稍優其廩，不責以吏事，所以滋長德器，養成名卿賢相也。 近歲其選浸輕，或緣世賞，或以軍功，或酬聚斂之能，或徇權貴之薦。 未嘗較試，遂獲貼職，多開幸門，恐非祖宗德意。 望明詔執政，詳求文學行誼，審其果可長育，然後召試，非試毋得輒命，庶名器重而賢能進。 」三年，乃詔：「大臣奏舉館職，並如舊召試、除授，惟朝廷特除，不用此令。 」安世復奏曰：「祖宗時入館，鮮不由試。 惟其望實素著，治狀顯白，或累持使節，或移鎮大藩，欲示優恩，方令貼職。 今既過聽臣言，追複舊制，又謂‘朝廷特除，不在此限’。 則是人材高下，資歷深淺，但非奏舉，皆可直除，名為更張，弊源尚在。 願仿故事，資序及轉運使，方可以特命除授，庶塞僥倖，以重館職之選。 」
紹聖初，哲宗謂：「制科試策，對時政得失，進士策亦可言。 」因詔罷制科。 既而三省言：「今進士純用經術。 如詔誥、章表、箴銘、賦頌、赦敕、檄書、露布、誡諭，其文皆朝廷官守日用不可闕，且無以兼收文學博異之士。 」遂改置宏詞科，歲許進士及第者詣禮部請試，如見守官則受代乃請，率以春試上捨生附試，不自立院也。 試章表、露布、檄書用駢儷體，頌、箴銘、誡諭、序記用古體或駢儷，惟詔誥、赦敕不以為題。 凡試二日四題，試者雖多，取毋過五人，中程則上之三省複試之，分上、中二等，推恩有差；詞藝超異者，奏取旨命官。 大觀四年詔：「宏詞科格法未詳，不足以致文學之士，改立詞學兼茂科，歲附貢士院試，取毋過三人。 」政和增為五人。 不試檄書，增制誥，以歷代史事借擬為之，中格則授館職。 宰臣執政親屬毋得試。 宣和罷試上舍，乃隨進士試于禮部。 
紹興元年，初復館職試，凡預召者，學士院試時務策一道，天子親覽焉。 然是時校書多不試，而正字或試或否。 二年，詔舉賢良方正能直言極諫科，一遵舊制，自尚書兩省諫議大夫以上、御史中丞、學士、待制各舉一人。 凡應詔者，先具所著策、論五十篇繳進，兩省侍從參考之，分為三等，次優以上，召赴秘閣，試論六首，于《九經》、《十七史》、《七書》、《國語》、《荀揚管子》、《文中子》內出題，學士兩省官考校，御史監之，四通以上為合格。 仍分五等，入四等以上者，天子親策之。 第三等為上，恩數視廷試第一人，第四等為中，視廷試第三人，皆賜制科出身；第五等為下，視廷試第四人，賜進士出身；不入等者與簿尉差遣，已仕者則進官與升擢。 七年，以太陽有異。 令中外侍從各舉能直言極諫一人。 是冬，呂祉舉選人胡銓，汪藻舉布衣劉度，即除銓樞密院編修官，而度不果召。 自是詔書數下，未有應者。 
孝宗乾道二年，苗昌言奏：「國初嘗立三科，真宗增至六科，仁宗時並許布衣應詔，於是名賢出焉。 請參稽前制，間歲下詔，權于正文出題，不得用僻書註疏，追復天聖十科，開廣薦揚之路，振起多士積年委靡之氣。 」遂詔禮部集館職、學官雜議，皆曰：「註疏誠可略，科目不必廣。 天下之士，屏處山林，滯跡遐遠，侍從之臣，豈能盡知。 」遂如國初之制，止令監司、守臣解送。 
七年，詔舉制科以六論，增至五通為合格，始命官、糊名、謄錄如故事。 試院言：「文卷多不知題目所出，有僅及二通者。 」帝命賜束帛罷之，舉官皆放罪。 舊試六題，一明一暗。 時考官命題多暗僻，失求言之意，臣僚請遵天聖、元祐故事，以經題為第一篇，然後雜出《九經》、《語》、《孟》內註疏或子史正文，以見尊經之意。 從之。 初，制科取士必以三年，十一年，詔：「自今有合召試者，舉官即以名聞。 」明年春，李巘言：「賢良之舉，本求讜言以裨闕政，未聞責以記誦之學，使才行學識如晁、董之倫，雖註疏未能盡記，于治道何損？」帝以為然，乃復罷註疏。 
高宗立博學宏詞科，凡十二通，制誥、詔表、露布、檄、箴銘、記贊、頌序內雜出六題，分為三場，每場體制一古一今。 遇科場年，應命官除歸明、流外、入貲及犯臓人外，公卿子弟之秀者皆得試。 先投所業三卷，學士院考之，拔其尤者召試，定為三等。 上等轉一官，選人改秩，無出身人賜進士及第，並免召試，除館職。 中等減三年磨勘，與堂除，無出身人賜進士出身；下等減二年磨勘，無出身人賜同進士出身：並許召試館職。 南渡以來所得之士，多至卿相、翰苑者。 
理宗嘉熙三年，臣僚奏：「詞科實代王言，久不取人，日就廢弛。 蓋試之太嚴，故習之者少。 今欲除博學宏詞科從舊三歲一試外，更降等立科。 止試文辭，不貴記問。 命題止分兩場，引試須有出身人就禮部投狀，獻所業，如試教官例。 每一歲附銓闈引試，惟取合格，不必拘額，中選者與堂除教授，已系教官資序及京官不願就教授者，京官減磨勘，選人循一資。 他時北門、西掖、南宮舍人之任，則擇文墨超卓者用之。 其科目，則去‘宏博’二字，止稱詞學科。 」從之。 淳祐初，罷。 景定二年，復嘉熙之制。

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《宋史 上》

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